您的位置:首页 > 教育新闻>正文

一年获全国少儿编程比赛一等奖,他是怎么做到

时间:2019-07-15 21:30:16    来源:     浏览次数:0    

  零基础学习编程。

  第一次参加全国编程比赛就获得一等奖。

  数学和英语两个学科成绩,学习编程后明显提升。

  能想象这是一位六年级小学生在一年多所能做到的?

  姜启言,是核桃编程最早一批的编程学员之一,现在就读于新疆乌鲁木齐市第97中小学部。据启言妈妈介绍,新疆高层次的师资短缺,学校对于新技术知识都是点到即止,计算机教学的普及效果并不理想。但在核桃编程学习后,姜启言第一次参加了蓝桥杯编程比赛,就一举获得一等奖。今年,他继续报名了”全国中小学信息技术创新与实践大赛”(NOC),刚比赛完的那个晚上,姜启言还做了一个获奖的梦,他对自己的作品充满了希望。

  (姜启言获得蓝桥杯全国总决赛一等奖)

  担心孩子得网瘾,妈妈将他送入核桃编程课堂

  姜启言是一个安静而专注的的孩子,他最喜欢的事情就是在自己房里看书,这份专注也延续到启言的校园学习中,学校的各科老师对他评价都很高。

  但孩子都有爱玩的天性,就算是姜启言这样沉稳的孩子也不免会被电脑游戏吸引,不过启言妈妈并没有禁止电脑,因为大学专业学习自动化的她,深知计算机技术的重要性。她在网上接触到了少儿编程,发觉学习编程是一个好方法,“既能让启言深入了解计算机知识,也降低了沉迷于网络游戏的风险”。

  恰好在此时,她偶然在网上看到有网络少儿编程学习,经过对比编程课程的介绍,她被核桃的线上教学模式和完善的学习体系所吸引,抱着试试看的心态,她给启言先报名了试学课程。

  一开始,启言妈妈还担心编程课程太难会挫败他的学习信心,但在旁听后,她完全打消了自己的顾虑。她发现,老师并没有生硬地使用专业数据代码教学,而是从图形化的编程入门,循序渐进地讲解编程知识。姜启言很快就接受了编程思维,并开始简单地应用代码,这也极大地增强了姜启言的信心,他从第一课开始就非常喜欢,表现出了极大的学习热情。

  在旁听的过程中,启言妈妈感受到核桃编程的教学质量非常高,“每一位老师都非常认真负责”。这里的老师大多具备研究生以上的学历,不仅拥有电子计算机经验还深谙教育之道,给孩子带来了很好的影响。试学课程还未结束,姜启言便主动问妈妈:“妈妈,这个编程后面还有课吗?我还想继续学!”看到找到兴趣点、求知若渴的孩子,启言妈妈毫不犹豫地报名了年课。

  报名年课后,其实启言妈妈心里还是有点儿嘀咕:“这么低的年课学费,教学质量能不能一直保持呢?”经过一年多时间在核桃编程营的学习,现在她和启言对核桃编程已经充满了信心。

  (姜启言学习核桃编程)

  小小少年志高远,编程兴趣带动其他科目成绩

  在学习编程的过程中,姜启言也遇到过难题。在一次scratch学习课上,他对课程设置的射箭动画产生了疑惑,不解地问道:“为什么射箭的轨迹是抛物线形的?”这一问题已经涉及到了更高级的函数,启言妈妈大致的给他讲解了函数模型后他还是不太理解,最终结合编程课上真人老师的回答,姜启言才基本明白了这一轨迹的形成。

  启言妈妈坦言,少儿编程课给孩子带来的变化是巨大的,编程学习中产生的疑问激发了孩子的求知欲。在寻找答案的过程中,姜启言的思维能力和学习能力得到了提升,这对其他学科的学习起到了明显的促进作用。

  随着编程学习不断深入,姜启言学习劲头越来越高。发现数学和英语在编程学习中的重要性后,他对两门学科的学习更主动了。在学习奥数时,姜启言将编程思维融入解题方法,已经可以独立解题,每次解出难题后,他还会跟妈妈分享解题思路,启言妈妈说,在思路的分享中能明显感觉到孩子思考问题时更有条理了,姜启言还自己要求报名英语补习班,因为他觉得学习好英语会对他的编程有帮助。事实上,数学可以用来构建模型,英语则是计算机默认的汇编语言,编程和数学、英语其实是相互促进的。

  用启言妈妈的话来说,编程为孩子开启了通向未来的大门。在上过编程课后,姜启言对未来开始有了清晰的规划,他说希望以后能从事像核桃编程一样高科技的创造性工作。

  启言妈妈表示,核桃编程营造出了一个轻松快乐的学习环境,用游戏化的方式寓教于乐,不光传授知识,更让孩子主动去学习。更重要的是,核桃编程为孩子的学习扫除了时空障碍,使在偏远地区的孩子也能在线接受专业的教学指导,分享高质量的教学资源。

  “现在计算机发展是大势所趋,AI将深入到方方面面,学习编程可以让孩子的路越走越宽。跟着核桃编程的规划走,坚持下去就一定会有好收获的。”启言妈妈信心满满地说。

相关新闻
    无相关信息
友情链接