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青岛西海岸新区:推进智慧教育建设,做好“双

时间:2021-11-01 15:27:13    来源:     浏览次数:0    

教育是国之大计、党之大计。

习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十九次会议上强调,义务教育是国民教育的重中之重,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥学校教书育人主体功能,强化线上线下校外培训机构规范管理。

7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。

2019年,青岛西海岸新区开展“因材施教”人工智能+教育创新应用行动项目,全方位推进智慧教育应用,取得显著成效。落实“双减”,青岛西海岸新区以智慧教育为抓手,减轻学生作业负担,提升学校课后服务水平,健全学校教育质量服务体系,全力促进义务教育优质均衡发展,不断满足人民群众对优质教育的新期待。

“落实”双减,减轻学生作业负担

在青岛西海岸新区第一高级中学,通过人工智能、大数据等新一代信息技术与教育教学的深度融合,学生作业“千人千面”正在成为现实。

系统对学生掌握知识点情况进行分析,并根据薄弱项“量身定制”个性化作业,实现分层、弹性和个性化作业的布置,减少低效重复练习,提升学习效率。

“通过采集分析考试数据,根据学生错题及层次,匹配不同难度的个性化习题,学生个性错题及时巩固。老师参考个性化报告对学生错题讲评,学生自主进行个性错题二次巩固。”校长张仁平表示,目前,个性化作业在学校已经实现了大规模常态化使用,有效提升学习效率。

不仅是在青岛西海岸新区第一高级中学,青岛西海岸新区充分发挥数据分析优势,实现学生个性化学情“画像”和学习方案“私人定制”,为高三学生建立数学、物理个性化学习手册,精准解决错题30万道,无效练习减少31.2%。

减轻学生课业负担是关系到培养什么人、怎样培养人的问题,是贯彻党的教育方针,落实立德树人的问题。负担减轻了,才能真正做到“五育”并举,使学生德智体美劳全面发展。

走进青岛西海岸新区黄岛小学六年级的美术课堂,学生们正在通过压感笔和平板电脑,用专业的绘画软件进行美术创作。孩子们熟练地挥舞手中的压感笔,在屏幕上或点或圈,或勾或涂,尽情享受着美与科技融合的现代课堂。

 

在校长王卫杰看来,“用最少、最适合孩子的作业,帮助孩子掌握知识,才能让他们有更多的时间发展特长,培养创造力,这样也能指导学校更好地去实践因材施教。”

“落实”双减,满足学生多样需求

“各位同学下午好,现在我们开始上课……”下午3点半,青岛西海岸新区崇明岛路小学的殷春晓老师坐在平板前,化身“主播”,进行一场不一样的直播课。而观众,则是全区几千名学生。

同一时刻,学生王荔舒坐在家中的书桌前,通过平板认真地听着殷老师讲课,她说:“上课的时候我有不懂的地方可以随时提问,老师也会很耐心地进行讲解,对我帮助很大。”

 

通过这种在线交流的方式,青岛西海岸新区网络名师团队与全区中小学生云端相聚,为他们进行指导与服务,用自己的专业知识带动学生全面发展。

提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求,是“双减”工作的重点之一。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》强调,要提高课后服务质量,拓展课后服务渠道,做强做优免费线上学习服务。

落实“双减”政策,青岛西海岸新区依托智慧教育直播平台,加强公共教育供给,提升课后服务水平,满足学生多样化需求。通过名师公益课堂的形式,向学生提供高质量专题教育资源与学习资源,组织优秀教师开展在线互动答疑交流,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。

“截至目前,新区开展直播课的教师超3000人,累计开课2万余节,参课学生人次达到510万以上。”青岛西海岸新区智慧教育指导中心负责人任萌介绍说,教师充分利用直播平台,不仅对学有困难的学生进行补习辅导与答疑,同时开展丰富多彩的科普、文体、艺术等课程活动,积极与学生互动交流,得到学生及家长们的广泛好评。

“落实”双减,提升教育教学质量

“我已经把题目同步到了同学们的平板上,请大家按照老师刚才讲的方法迅速解答,做完之后点击提交……”在青岛经济技术开发区第四中学的教室里,数学老师阎咨谕正在带领学生们进行课堂练习。随着同学们陆续提交答案,阎老师的平板上立即显示出了题目的完成率、正确率等详细的数据分析。针对这些数据,阎老师对易错点进行了细致讲解,并且让出错的学生注意从哪些知识点入手,进行重点复习和巩固。

 

“在传统教学中,错题统计需要将学生的作业收上来,批改之后才能知道结果。现在,通过平板提交,我立即就能知道,哪个学生做对了、哪个学生做错了。”阎老师说,不同于以往靠经验施教,大数据分析能够帮助她精准掌握学生学情,让以学定教更加科学。

“双减”政策指出,减轻学生负担,根本之策在于全面提高学校教学质量,做到应教尽教,强化学校教育的主阵地。据了解,实施智慧教育以来,青岛西海岸新区建成148所智慧学校、4690个“超脑”智慧教室,为12637名中小学教师、85678名六年级、初中、高中学生全部配备了智能终端,围绕因材施教、以学定教,大规模常态化推进新型教与学模式创新应用,推进教学效率、教学质量双提升,从而从根源上帮助解决学生课后培训负担重的问题。

智慧教育给全区中小学带来了教学成效的显著转变:学校变传统的靠经验教学为“有据教学”,“因材施教、以学定教”真正落到实处;通过发挥数据分析优势,实现学生个性化学情“画像”和学习方案“私人定制”。阎老师表示:“利用智慧教育丰富的课程资源,我能够发布预习任务和相关视频,比起自己在互联网的海量资源里搜索,学生能够更加快速、有针对性地完成预习任务。课堂上,根据预习情况明确问题,采用多样化的教学手段为学生推送相关资源。针对随堂测试,我可以及时看到每道题学生的答题情况,从而及时讲解,兼顾到班级里每一位同学的学习情况。”

认知智能国家重点实验室课题组通过对西海岸新区2656位教师跟踪调研的结果表明,智慧教育系统可帮助教师公开课备课时间减少44.96%、常态课备课时间减少66.27%,作业批改时间减少65%。

全面推进智慧教育建设,是“双减”政策的贯彻落实,更是教育回归课堂,实现轻负高效理念的具体践行。下一步,青岛西海岸新区将进一步加大智慧教育建设力度,全面落实“双减”工作具体要求,加快构建高质量教育体系,为学生健康成长、德智体美劳全面发展营造良好的教育生态,努力办好人民满意的教育。

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